UWC는 매년 155여개국 출신의 9,000명이 넘는 학생들을 교육하는 글로벌 교육 기관입니다. 그리고 이중에 약 4,000명의 학생들이 만 16-19세 학생들을 대상으로 하는 IBDP(International Baccalaureate Diploma Program)을 해마다 이수하고 있습니다.

UWC 교육 프로그램은  IBDP를 중심으로, 각기 다른 국가적, 사회 경제적, 언어적, 정치적 그리고 교육적 배경을 가진 학생들 및 교직원으로 신중하게 구성하여, 학생들이 자신의 역사와 관점을 진실되게 표현하며, 글로벌 이슈에 대한 비판적인 사고를 기르고 오늘날 세계가 직면한 공동 문제에 대해 적극적인 참여를 촉진하는 기타 활동 등을 포함하여 구성되어 있습니다.

국제 바칼로레아(International Baccalaureate, IB)

국제 바칼로레아(IB)는 1968년에 설립된 교육기관으로, 설립 배경에는 이문화와 경험적 학습에 중점을 둔 UWC의 노력과 경험이 담겨져 있습니다.  UWC의 협력으로 탄생된 IB는 2018년에 설립 50주년을 맞이하였고, 두 기관의 협력 관계는 오늘날에도 지속되고 있습니다.

IBDP는 UWC Atlantic College를 포함한 여러 학교에서 6년간의 파일럿 프로그램을 거친 후 1975년에 공식적으로 완성되었습니다. 이후 IBDP 외에도 IB 프로그램과 마찬가지로 전 세계의 학생들에게 다른 문화와 생각을 포용하는 정신을 갖도록 독려하는 초중학교 및 직업 관련 교육 프로그램이 개발되었습니다. 

국제 교육의 '황금표준'이라는 명성을 얻은 IB 프로그램은 오늘날 전 세계 5,000개 이상의 학교들에게 채택되어 130만 명의 학생등이 이수하고 있습니다.

IBDP 과목

IBDP 학생은 아래의 6가지 그룹들에서 한 과목씩 선택한다.

1. 언어

2. 제 2 외국어

3. 개인과 사회 (사회과학)

4. 자연 과학

5. 수학

6. 예술 (또는 그룹 1~4의 과목 중 하나로 대체)

학생들은 일반적으로 심화과정인 Higher Level 3개와 기본과정인 Stadard level 3개를 선택하여 수강합니다. 제공되는 과목은 지리적 위치와 중점을 두는 부분에 따라 UWC 학교마다 차이가 있습니다.

위 6가지 그룹의 과목뿐만 아니라, IBDP를 수료하기 위해서 학생들은 다음 세개의 요건을 충족해야 합니다.

1. 논문 (Extended Essay, EE): 학생들은 각자 관심있는 주제에 대한 독자적인 연구와 추론을 통해 대학 수준의 논문을 작성해야 합니다. 일반적으로 6개의 과목 그룹 중 한 과목과 관련하여 4,000단어 미만의 에세이를 작성해야 하며, 연구 및 작문 과정에서 지도 교사의 도움을 받습니다.

2. 지식 이론 (Theory of Knowledge, TOK): 지식에 본질에 대해 탐구하며, 비판적이고 이상적인 사고를 가르치는 교육과정입니다. 프레젠테이션과 1,600 단어의 에세이를 통해 평가됩니다.

3. 봉사 및 교외 활동 (Creativity, Activity, Service, CAS): 책임감을 기르고, 사회적, 창의적, 실용적 능력을 발전하며, 공감을 갖고 타인을 대하는 방법을 습득하는 것이 이 프로그램의 핵심입니다. 학생들은 지역 사회와 적극적으로 소통하면서 지역 사회의 발전에 도움이 되는 다양한 프로젝트에 참여하게 됩니다. 

이러한 구성 요소들의 결합으로, 학생들은 정보를 분석하고, 평가하고, 자신의 아이디어를 효과적으로 전달하여, 설득력있는 논증을 펼칠 수 있는 능력을 향상할 수 있습니다. 또한 학생들은 자신의 문화적 지식과 이해를 학문적 학습과 접목하여 스스로를 사상가로 인식하고 타인과 연결된 삶을 살아가게 됩니다. 

초등 / 중등 교육

UWC는 16세-19세 연령의 학생들을 대상으로 IBDP를 제공하는 UWC College 말고도 18개월-15세 연령을 대상으로 하는 UWC School이 있습니다. UWC Maastricht(네덜란드), UWC South East Asia(싱가포르), UWC Thailand(태국) 그리고 Waterford Kamhlaba UWC of Southern Africa(스와질란드)가 모두 UWC School에 해당하는 학교들입니다.

미취학 아동들부터 유치원, 초등학교 그리고 중학교 학생들에게 IBDP와 마찬가지로 다양한 봉사 및 프로젝트와 더불어 폭 넓은 전체론적 교육을 제공하고 있습니다. UWC는 이러한 어린 학생들도 IBDP 학생들과 같은 교육과 경험을 소화할 수 있는 자질을 충분히 갖추고 있다고 생각합니다. 따라서 학생들이 직접 탐구하고 토론하며 창의력을 발휘해 삶에 해답을 찾을 수 있도록 사회적, 정서적, 창의적 기술을 발전시킬 수 있는 기회를 보장합니다.